思考着RNA轮回方面的知识，甜甜心中暗叹，潜意识和这些理论，其实都是所谓的生命禁忌，是关乎着创造生命的，若不是舅舅特意讲授，她真的不会特意去琢磨这些。
想来，舅舅在学习上，一直在慢慢引导着她往神学方面探究，但是，从知识体系的连接与延伸来看，这更像是舅舅曾经研究过的方向。
RNA延续了轮回，在生命的基础构造上产生影响，生存环境却在现实存在中，施加了一种因果与动力。
这两者的区别与意义，并不是体现在生命隐藏了真实想法，真正的区别，恰恰就是指的轮回与现实。
因为，甜甜自己就是爱隐藏想法的人，她明白这其中的本质，轮回的延续，只是生命的不同构造特点。
当然了，这些全都是学习轮回与RNA知识以后，她才理解的部分，现在想更多，其实没有什么太大必要。
总而言之，现在全宇宙的生命，只要不是纯粹而完整的RNA单螺旋体构造，那可以说是全部都具有轮回性质，也一定会具备一种表象。
这种表象就是思考生的意义，野兽等智慧低的，或许思考的是自己的未来，而有高等智慧的，像人类这种，则思考人生与星辰万物。
这既是生命的轮回，也是基因在一代代延续后，随着其轮回过程产生的痕迹与影响，所以，在思考程度上，不同的个体也会有所差异。
正如舒尔说的那句话，每一次思想上的成长，他都发现，有无数人走在他前面，更是他的老师等等。
在关于轮回的影响这方面，更是如此，可以说是所有的人，都有思考过这些，也都有各自的看法与理解。
……………………
说起这思考人生，那自然又要提到地球上的伟大思想家，他们那些璀璨的想法与理念，无疑是在证明，人类种族的智慧程度很高。
相比对来看，其他不属于思想家的普通人，却能够深入理解这些理念，并选择自己相信的部分，甚至能完美反驳，创造出新的理念。
这也能够证明，智慧程度等方面，在人类种族内部不分高下，无非是先与后，还有侧重点不同等原因。
放眼整个世界，如同在观察每个人的本性，对于思考这种事情，所有人，必定都有自己的看法，也是在基础上以自我感知为中心。
关于这部分，甜甜并没有想太多，只是随着念头转了转，便立即闪到其它方面，至于原因，其实很简单。
只要能从自我角度走到全方面感知，那就会发现，世界上没有笨蛋，也就是说，自己在群体中很是普通。
当自己往前迈一步，仔细去观察，肯定会发现，有无数人已经走过这一步，也有人走得比自己要快很多。
就如同她写了一篇日记一样，嘲笑与赞美同在，都是外界的看法，但重点是她自己如何去看日记的意义。
这些虚无缥缈的，便是轮回的痕迹，也是所有人在基础构造上的一种影响，若是没有现实施加的作用，想来，生命在无压力的环境下，应该会思考得更多。
像人生的意义，生与死的问题，星球和万物的存在，宇宙的形成，等等那些与神灵有关的大道，无数普通生命也能够去探究。
但是，现实是作用在生这一面的，影响必然会存在，正如现在，甜甜在思考中，不可能去回忆更多例子。
至于原因，就如同每个人会隐藏自己的真实想法一样，受到现实的作用影响，很多很多想法是不能说的。
这一方面，就是现实的表象，也是在这一层面上，从外界观察生命，普遍会产生一种错误判断，以为自己看到的是真相，但那远远不是。
……………………
关于这现实的表象原理，除了轮回与潜意识等部分知识，甜甜还回忆到了以前，是舅舅提出的两个理论。
那时候，她还在上高中，舅舅也没有写那本关于成长的日记送给她，两人的对话，更像是在一次巧合中。
一天，她放假回家，看到舅舅又在翻阅新闻，看各地的人文发展，还有官方给出的解释与公众看法等等。
她好不容易开开心心回家，发现舅舅并不是第一时间关心她，就故作好奇地问：
“怎么又是成天看这些新闻呀？你不说过嘛，生活是自己家过的，想关心别人，先把自己家过好再说。”
显然听出她有埋怨和撒娇的意味，舅舅一边帮她收拾行李，一边语重心长地说：
“我观察的不是别人家，而是整个群体，包括咱们自己在内，如果看不清，以后的生活可不好说啊。”
两人这么聊着，甜甜才明白舅舅在想什么，从深层意义来讲，就是和无数其他普通人一样，看的是一个国家，一个群体社会的未来，她一个高中生小女孩儿，根本不会感兴趣。
不过，那一天，舅舅在聊天中，让她来试着分析一下，什么是历史与时光，自己一家人，又是什么角色。
经过好一阵折腾，甜甜只是有所顿悟，烦得不要不要，最后还是啥都没琢磨明白，无奈忍着脾气，静下心来听舅舅和她讲。
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